五年级作文《介绍一种事物》方法详解及范文赏析

在我们生活中,有许多精美的物品,香甜可口的水果、营养丰富的蔬菜、美观实用的电器、漂漂亮亮的玩具……

我们身边的事物千千万万,怎样才能抓住事物的主要特点进行描述呢?今天这节习作课,就让我们去观察一个自己了解并感兴趣的事物,并将它介绍给大家。

说明文和一般的记叙性文章有什么不同?回忆一下学过的说明文——《太阳》《松鼠》等,总结学过的说明方法及说明文中语言的准确性和生动性等特点。

《太阳》一课中,介绍了太阳的(远)、(大)、(热)等方面的特点以及太阳(与人类的密切关系),运用了(列数字)、(举例子)、(打比方)等说明方法。

《松鼠》一文中,介绍了松鼠的(漂亮)、(驯良)、(乖巧)等特点,采用了(打比方)、(作比较)、(列数字)等说明方法。

第二步:认真观察,找到物品的特点。1.介绍蔬菜、水果,应重点介绍形状、颜色、味道,还可以介绍种类、产地、产量、营养价值、保鲜等方面的情况;2.介绍玩具、文具、电器,应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等等。

叶圣陶爷爷认为:“说明文以‘说明白了’为成功。”写说明性文章之前,要做好观察、搜集好资料,对事物有充分的了解,并且要想清楚从哪几方面来介绍。结合说明性文章的特点,教材从内容、方法和篇章布局三方面提出了写作时的具体要求。

除了写动物、植物,还可以写一写新奇的、冷门的物品,或者更贴近日常生活的美食等,这样可能会吸引更多的读者。

在拟题方面可以像《恐龙》一样,直接、明确地点出说明对象;可以像《袋鼠的自述》一样,运用第一人称的写法;可以像《种子的旅行》一样,运用拟人手法,让题目生动有趣;可以像《怎样泡酸菜》一样,提出疑问;也可以像《火星的秘密》一样,引人遐思。

例1:我觉得食肉植物很神奇,我想了解相关的知识,所以我准备介绍几种食肉植物,我给习作命名为《植物“猎手”》。

例2:我对风向袋的制作很感兴趣,也想把制作方法教给更多的人,所以我准备介绍怎么制作风向袋,我给习作命名为《风向袋的制作》。

可以从哪些方面介绍事物的特点呢?动植物可以从外形、种类、分布、习性等方面介绍;物品可以从形状、构造、用途、注意事项等方面介绍;美食可以从营养价值、制作方法、发展史等方面介绍。

怎么搜集到相关的资料呢?(搜集资料的方法——观察记录和查阅资料。一些事物的制作过程,我们可以进行细致的观察;一些生活中常见的事物,我们也可以通过观察去将它介绍明白。一些把握不准或不知道的内容,可以通过查资料去将它介绍清楚;一些生活中不常见的事物,也可以通过查资料将它介绍明白。观察和查资料都是围绕将事物的特点“说明白了”这一目的服务的。

为了把事物介绍清楚,可以恰当运用哪些说明方法?(几种常见的说明方法及其作用:如,列数字的方法能科学、准确地说明事物的特点;打比方的方法能生动、形象地说明事物的特点;作比较的方法通常要与常见的事物比较,从而突出说明对象的特点;举例子时,举出的例子要通俗易懂)。

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